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Daniel Perrin-Dinville (ESEO 1964) partage ses expériences

  • 28 nov. 2018
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  • Catégorie : Actualités Alumni
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  • Auteur : Danièle PANHELLEUX
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  • Vu : 31 fois
Daniel Perrin-Dinville (ESEO 1964) partage ses expériences

Tout au long d’une carrière en tension entre la production, l’éducation et la recherche, il s’est imposé une relecture des expériences qu’il a vécues et une capitalisation des réflexions qu’il a menées. Les fruits de ce travail continu de relecture et de capitalisation sont à la disposition des Alumni sur : www.perrin-dinville.fr

Ce sont autant de repères pour comprendre et d’outils pour agir dans les situations souvent contradictoires ou paradoxales que chacun rencontre dans sa carrière ; des repères pour plus de lucidité dans la réflexion et des outils pour plus d’efficacité dans l’action.

Les résultats auxquels ce site donne accès se répartissent dans quatre domaines distincts :

- 1er domaine : outils et méthodes systémiques,

- 2ème domaine : production industrielle automatisée et informatisée,

- 3ème domaine : technologies de la Connaissance : usage et sens de l’usage,

- 4ème domaine : repères et modèles sociétaux (en préparation).


Sur quelque domaine que ce soit, la pertinence des résultats réside à la fois dans une volonté particulière de l’auteur et dans un parti pris.

La volonté de l’auteur est d’aller toujours le plus loin possible dans l’identification des déterminants et des invariants : déterminants des situations rencontrées et invariants des problématiques traitées.

Quant au parti pris, il apparaît dans tous les documents mis à disposition sur le site. C’est celui de la priorité du schéma sur le texte : le schéma est là pour rendre compte de la réalité, pour la conceptualiser et la problématiser. Il est là pour appréhender la réalité de plusieurs points de vue, pour en rendre compte dans toute sa complexité ; le texte venant presque toujours à l’appui d’un schéma qu’il introduit avant de l’expliquer.

Sous chacun de ces quatre titres figure une introduction suivie d’un ensemble structuré de documents téléchargeables au format PDF.

Aux Alumni, pour qu’ils profitent autant qu’ils le voudront de ce qui est mis aussi à leur disposition.

 

1er domaine : outils et méthodes systémiques

Résultats autant que moyens d’une vie professionnelle, ils relèvent tous du modèle systémique.

  1. Conduite d’une démarche de prospective,
  2. Partage des représentations,
  3. Conduite d’une mission,
  4. Evaluation d’une prestation,
  5. Analyse d’une situation de travail,
  6. Analyse d’une expérience professionnelle,
  7. Ingénierie pédagogique.


2ème domaine : production industrielle automatisé et informatisée

Cet ouvrage est le résultat d’un patient travail de repérage des invariants et des déterminants de tout système de production bénéficiant de technologies d’automatisation et d’informatisation. Ce faisant, il en décline et en articule les concepts fondamentaux dans les dix chapitres suivants.

  • Chapitre 0 - Industrie 4.0 : concept et réalité
  • Chapitre 1 – Entreprise et production
  • Chapitre 2 – Informatique et production
  • Chapitre 3 - Système de production industrielle
  • Chapitre 4 - Système productique
  • Chapitre 5 - Organisation et optimisation de la production
  • Chapitre 6 - Organisation et implantation de la production
  • Chapitre 7 – Systèmes automatisés de fabrication
  • Chapitre 8 - Logique, interfaces et sécurité des systèmes automatisés
  • Chapitre 9 – Productique : stratégie de développement
  • Chapitre 10 – Productique : conduite de projets


3ème domaine : technologie de la Connaissance : usage et sens de l’usage

Comment des technologies devenues celles de la Connaissance, après avoir transformé nos manières de communiquer et de nous organiser, transforment dorénavant nos manières de penser et d’agir.

  • Chapitre 0 - Aventures technologiques
  • Chapitre 1 - Choses, signes et êtres : une coévolution
  • Chapitre 2 - Cognition : le traitement des connaissances
  • Chapitre 3 - Utilisation des technologies de la Connaissance
  • Chapitre 4 - De l’usage au sens de l’usage


4ème domaine : repères et modèles sociétaux

A force de chercher des repères pour comprendre, on finit par trouver des raisons d’espérer. Après avoir ainsi repéré l’isomorphisme des deux trilogies liberté-égalité-fraternité et opposition-symétrie-complémentarité, l’auteur propose une cartographie des économies qui fait apparaître les véritables « moteurs » la société

(En cours de rédaction)

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